学习构建

构建正在学习过气的设计，开发元认知，提供教师和学生提供有关学习一个一致的语言在所有科目中使用的框架。在发展的思维定势的背景下，这将提高学生的能力，以评估学习，找到下一个步骤，更深入地学习和提高的韧性和毅力。

有8个在该栏目构建学习，使学习能够独立进步，脚手架步骤，发展技能是自主和自我导向。每半学期，今年7学会使用小册子随着关键字，积极的信息和评价活动的新构造。这些都是由创作经验和实践活动的陪同下要鼓励学习更深层次的思考，开发人员的技能和提高素养。